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Programaciones Didácticas PDF Imprimir E-mail
Escrito por Juan Miguel Trujillo   
Domingo, 13 de Noviembre de 2011 19:11

1. Las programaciones didácticas son instrumentos específicos de planificación, desarrollo y evaluación de cada materia. Se atendrán a los criterios generales recogidos en el proyecto educativo y tendrán en cuenta las necesidades y características del alumnado. Serán elaboradas por los departamentos, su aprobación corresponderá al Claustro de Profesorado y se podrán actualizar o modificar, en su caso, tras los procesos de autoevaluación.

2. Las programaciones didácticas incluirán, al menos, los siguientes aspectos:

a) Los objetivos, los contenidos y su distribución temporal y los criterios de evaluación.

b) Referencia explícita acerca de la contribución de la materia a la adquisición de las competencias básicas.

c) En formación profesional inicial, deberán incluir las competencias profesionales, personales y sociales que hayan de adquirirse.

d) La forma en que se incorporan los contenidos de carácter transversal al currículo.

e) La metodología que se va a aplicar.

f) Los procedimientos de evaluación del alumnado y los criterios de calificación.

g) Las medidas de atención a la diversidad.

h) Los materiales y recursos didácticos que se vayan a utilizar.

i) Las actividades complementarias y extraescolares relacionadas con el currículo.

3. En ESO incluirán actividades en las que el alumnado deberá leer, escribir y expresarse de forma oral.

4.En bachillerato incluirán actividades que estimulen el interés y el hábito de la lectura y la capacidad de expresarse correctamente en público.

5. Facilitarán la realización, por parte del alumnado, de trabajos monográficos interdisciplinares u otros de naturaleza análoga que impliquen a varios departamentos.

6. Se podrán agrupar materias de la educación secundaria obligatoria en ámbitos, con objeto de contribuir a los principios que orientan el currículo de esta etapa educativa.

7. El profesorado desarrollará su actividad docente de acuerdo con las programaciones didácticas de las enseñanzas que imparta